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Vorurteile, Stereotype Und NS-Propaganda Im Hinblick Auf 'Damals War Es Friedrich' download ebook
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Vorurteile, Stereotype Und NS-Propaganda Im Hinblick Auf 'Damals War Es Friedrich' by Tobias Neuhaus

Vorurteile, Stereotype Und NS-Propaganda Im Hinblick Auf 'Damals War Es Friedrich'
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Author: Tobias Neuhaus
Number of Pages: 56 pages
Published Date: 04 Oct 2013
Publisher: GRIN Verlag
Publication Country: Norderstedt, Germany
Language: German
Type: eBook
ISBN: 9783640655298
Download Link: Vorurteile, Stereotype Und NS-Propaganda Im Hinblick Auf 'Damals War Es Friedrich'
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Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Deutsch - Literatur, Werke, Note: 2,3, Universitat Kassel, Veranstaltung: Historische Imagination und Geschichtsdidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Kinder- und Jugendliteratur zur Epoche des Nationalsozialismus hat ein immenses Ausmass angenommen und wird in der Schule oft zur Gestaltung einer Unterrichtseinheit genutzt. Vor allem wird dort auf den Jugendroman Damals war es Friedrich von Hans Peter Richter zuruckgegriffen, der schon als Klassiker fur den Geschichtsunterricht angesehen werden kann. Doch wird ein genauerer Blick auf diesen Jugendroman geworfen, so wird schnell ersichtlich, dass auch dieser Mangel vorzuweisen hat. Diese Defizite beziehen sich nicht nur auf kleinere Aspekte, wie beispielsweise eine tadelnswerte Identifikationsmoglichkeit fur beide Geschlechter, sondern interessanterweise auf die Darstellung der Juden, die einen zentralen Aspekt fur die Thematisierung des Nationalsozialismus darstellt. Der Ausloser dieser Arbeit war vor allem die Kritik von Wermke, der u.a. den Umgang mit antisemitischen Stereotypen in dem Roman thematisiert. Dies wurde allerdings nur kurz angeschnitten und auf eine Beschreibung von Stereotypen oder einer Illustration der Judendarstellung im Drittem Reich wurde ganzlich verzichtet. Diese Gesichtspunkte sollen in dieser Arbeit weiter ausgebaut werden. So sollte vorab die Frage geklart werden, was uberhaupt ein Vorurteil und Stereotyp ist und welche Gefahren diese mit sich bringen. Daraufhin sollte die Frage thematisiert werden, ob die Darstellungen der Juden bzw. des Stereotyps Jude in der NS-Propaganda Parallelen mit der in Damals war Friedrich vorweisen. Ebenfalls sollte der Frage nachgegangen werden, wie sich diese Mangel des Romans im Schulunterricht beheben lassen konnen. [...] Neben diesen genannten Aspekten, stechen vor allem die Aussagen des Lehrer Neudorfs - er ist kein Sympathisant der NSDAP - hervor. [...] Die Erzahlung wird von Neudorf fortgesetzt und

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